1.Mose 16

 

Quiz:

Kindergottesdienst: Abraham, Sarah und Hagar

Thema: Gott sieht auch die, die übersehen werden.


Kurzkonzept

  • Zielgruppe: Kinder von 6–11 Jahren
  • Dauer: ca. 50 Minuten
  • Leitgedanke: Gott sieht Hagar in der Wüste – er sieht auch uns, wenn wir uns verlassen fühlen.
  • Kernbotschaft: Gott ist ein Gott, der zuhört, ermutigt und verspricht, bei uns zu sein.

Ablauf

  1. Begrüßung & Einstieg (5 Min)
    • Kurzes Lied oder Bewegungsspiel zum Ankommen.
    • Frage in die Runde: „Wann hast du dich schon mal allein oder ausgeschlossen gefühlt?“
  2. Video / Erzählung der Geschichte (10 Min)
    • Zeige das Video oder erzähle die Geschichte anhand des Transkripts:
    • Abraham, Sarah und Hagar – Gott begegnet Hagar an der Quelle.
  3. Gespräch & Fragen (10 Min)
    • Warum war Sarah traurig?
    • Wie fühlte sich Hagar, als sie floh?
    • Was sagte der Engel Gottes zu Hagar?
    • Was können wir daraus über Gott lernen?
  4. Biblischer Bezug (5–7 Min)
    • 1. Mose 16,13: „Da nannte sie den HERRN, der mit ihr redete: Du bist ein Gott, der mich sieht.“
    • Psalm 34,16: „Die Augen des HERRN sehen auf die Gerechten, und seine Ohren hören auf ihr Schreien.“
  5. Kreative Umsetzung (15 Min)
    • Bastelidee: „Gott sieht mich“-Spiegel: Jedes Kind bekommt einen Pappteller, auf den Alufolie als Spiegel geklebt wird. Darauf schreiben sie: „Gott sieht mich“ (oder malen ein Auge/Sonne).
    • Spiel: „Verstecken und Finden“: Ein Kind versteckt sich. Beim Suchen sagen die Kinder: „Gott sieht auch dich!“ → Erinnerung, dass wir nie wirklich allein sind.
  6. Abschluss & Gebet (3–5 Min)
    • Zusammenfassen: Gott sieht Hagar – er sieht auch uns.
    • Gebet: Jedes Kind darf (frei oder leise) einen Dank sagen, dass Gott es sieht.

Vertiefende Fragen für verschiedene Altersgruppen

Für Jüngere (6–8 Jahre)

  • Wer hat Hagar getröstet?
  • Was hat Gott ihr versprochen?
  • Wer tröstet dich, wenn du traurig bist?

Für Ältere (9–11 Jahre)

  • Warum war Sarah so hart zu Hagar?
  • Was zeigt uns die Geschichte über Fehler und Gottes Gnade?
  • Was bedeutet es, dass Gott uns sieht – auch wenn andere uns übersehen?

Materialliste

  • Video oder Ausdruck der Geschichte
  • Pappteller, Alufolie, Stifte, Kleber, Scheren
  • Genügend Platz für das Suchspiel
  • Bibel oder Ausdruck der Bibelverse

Hinweise für Pädagog*innen

  • Erkläre die Situation (Dienerin, Kultur damals) kindgerecht und ohne zu bewerten.
  • Lenke den Fokus nicht auf Sarahs Fehler, sondern auf Gottes Handeln.
  • Verknüpfe die Geschichte mit der Lebenswelt der Kinder: „Gott sieht dich in der Schule, wenn du dich ausgeschlossen fühlst.“
  • Lass die Kinder die Spiegel mit nach Hause nehmen – als Erinnerung.

Kindergottesdienst-Material – Geschichte von Abraham, Sarah und Hagar (Teil 4).
Kernbotschaft: Gott sieht mich und verlässt mich nicht.

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