Kindergottesdienst: Kain und Abel – „Bin ich meines Bruders Hüter?“

3. Teil der Urgeschichte aus der Bibel (Genesis 4,1–16)

Kurzkonzept

Zielgruppe: Kinder von 6–11 Jahren (anpassbar)
Dauer: ca. 50–60 Minuten
Leitgedanke: Gott sieht unser Herz und unsere Taten. Er möchte, dass wir gut handeln und füreinander Verantwortung übernehmen.
Material: Bibel (Kinderbibel), Beamer/Tablett für Video, Bastelmaterial, Papier & Stifte

Die Kinder kennen die Geschichte von Kain und Abel und können sie in eigenen Worten wiedergeben.
Sie verstehen, dass Gott auf unser Herz schaut, nicht nur auf das, was wir äußerlich geben.
Sie überlegen, wie sie in ihrem Alltag gut mit anderen umgehen und Verantwortung übernehmen können.

Begrüßung & Warm-up (5 Min): Kurze Runde: „Sag deinem Nachbarn etwas Nettes.“ Einfache Vorstellungsrunde oder Bewegungs-Spiel.
Einführung ins Thema (5 Min): Erzähle kurz: „Heute hören wir von den ersten Brüdern in der Bibel – Kain und Abel. Gott sieht nicht nur, was wir tun, sondern auch, wie wir es tun.“
Geschichte / Video (8–10 Min): Spiele das Video:
Adam und Eva hatten zwei Söhne …
Gespräch & Fragen (10–12 Min): Leite ein Gespräch mit altersgerechten Fragen (siehe unten).
Biblischer Bezug lesen (5 Min):
- Genesis 4,1–16 (gekürzte Kinderfassung)
- Optional Matthäus 22,39 („Liebe deinen Nächsten wie dich selbst“)
Kreative Aktivität / Spiel (15 Min): Wähle eine Aktivität (siehe Vorschläge unten).
Abschluss & Gebet (3–5 Min): Zusammenfassen: „Was nehmen wir heute mit?“ Kurzes Gebet und evtl. Lied.

Was meint Gott, wenn er sagt, „Sei stärker als deine bösen Gedanken“?
Was bedeutet „Bin ich meines Bruders Hüter?“ für dich in der Schule oder Familie?
Warum schützt Gott Kain trotz seiner Tat?

Genesis 4,1–16: Die Geschichte von Kain und Abel
Matthäus 22,39: „Liebe deinen Nächsten wie dich selbst“
Römer 12,21: „Lass dich nicht vom Bösen überwinden, sondern überwinde das Böse mit Gutem.“
1. Johannes 3,11–12: „Wir sollen einander lieben. Nicht wie