Kindergottesdienst: Marta und Maria
Eine Geschichte aus dem Leben Jesu, die zeigt, wie wichtig Zuhören, Aufmerksamkeit und Prioritäten im Leben sind.
Kurzkonzept
- Zielgruppe: 4–10 Jahre
- Dauer: 45–60 Minuten
- Leitgedanke: Aufmerksamkeit für das Wesentliche – Zuhören ist wertvoller als nur beschäftigt zu sein.
- Material: Bastelmaterial, Spielutensilien, Bibel oder Kinderbibel
Lernziele
- Die Kinder verstehen die Botschaft der Geschichte: Zuhören ist wichtiger als oberflächliche Beschäftigung.
- Sie erkennen, dass Jesus jedem Einzelnen Aufmerksamkeit schenkt.
- Sie lernen, Prioritäten zu erkennen und bewusst zuzuhören.
Geschichte (Video abspielen)
Tiefergehende Fragen
Für 4–6 Jahre
- Wer hat zugehört, und wer war beschäftigt?
- Wie würdest du dich fühlen, wenn du wie Maria zuhören könntest?
- Kannst du jemandem zuhören, der etwas Wichtiges erzählt?
Für 7–9 Jahre
- Warum hat Jesus Maria nicht ermahnt, zu helfen?
- Was meint Jesus mit „es gibt nur wenige Dinge, auf die es im Leben wirklich ankommt“?
- Hast du schon einmal erlebt, dass Zuhören wichtiger war als Beschäftigtsein?
Für 10+ Jahre
- Welche Prioritäten setzt du im Alltag? Wann solltest du bewusst zuhören statt zu handeln?
- Warum ist es manchmal schwer, still zu sein und zuzuhören?
- Wie zeigt diese Geschichte, dass Gottes Aufmerksamkeit jedem gilt?
Passende Bibelstellen
- Lukas 10,38–42 – Die eigentliche Bibelstelle zur Geschichte von Marta und Maria
- Psalm 46,11 – „Seid still und erkennt, dass ich Gott bin“
- Matthäus 6,33 – „Trachtet zuerst nach dem Reich Gottes und seiner Gerechtigkeit“
- Jakobus 1,19 – „Seid schnell zum Hören, langsam zum Reden“
Kreative Übungen & Bastelideen
- Zuhör-Ohren: Bastelt große Papierohren und schreibt darauf, was man gut hören kann (Geschichten, andere Kinder, Gott). Hängt sie im Raum auf.
- Maria- oder Marta-Postkarte: Kinder malen eine Karte, auf der sie zeigen, was sie lieber tun: zuhören oder helfen. Danach sprechen sie darüber.
- Ruhige Ecke: Eine kleine „Zuhörecke“ im Raum gestalten, in der die Kinder sich bewusst hinsetzen und zuhören können.
Spiele
- Zuhör-Staffel: Ein Kind erzählt kurz etwas, das andere Kinder nacherzählen. Wer die Geschichte genau wiedergeben kann, bekommt Punkte.
- Maria und Marta Bewegungsspiel: Kinder bewegen sich zu verschiedenen Stationen: „Küche“ (handeln) vs. „Sitzkreis“ (zuhören). Wer erkennt, wo Jesus am liebsten ist?
Materialliste
- Bibel oder Kinderbibel
- Bastelmaterial: Papier, Stifte, Schere, Kleber
- Plakat oder Pinnwand für Ideen
- Beamer/Tablet für Video
Hinweise für Pädagog*innen
- Die Geschichte langsam und lebendig vorlesen, Pausen für Fragen einbauen.
- Auf Kinderreaktionen achten und Gesprächsstoff anpassen.
- Besonders Jüngeren erklären, warum Zuhören wichtig sein kann.
- Für Ältere den Bezug zu Prioritäten im Alltag hervorheben.
- Die Spiele können drinnen oder draußen durchgeführt werden, je nach Platz.
Abschluss & Gebet
- Frage: „Was hast du heute von Maria gelernt?“
- Kurzes gemeinsames Gebet: „Danke, dass du uns zuhörst, Jesus. Hilf uns, auch auf andere zu hören.“
- Optional: Segen oder Lied
