Interaktive Übungen:

Kindergottesdienst: Die Weihnachtsgeschichte

Eine Kindergottesdienststunde rund um die Geburt Jesu, mit Video, Reflexion, Spielen und kreativen Übungen


Kurzkonzept

  • Zielgruppe: 4–10 Jahre
  • Dauer: 45–60 Minuten
  • Leitgedanke: Die Kinder erfahren, wie Jesus geboren wurde, warum diese Geburt besonders ist und dass Gott seine Liebe zu den Menschen zeigt.
  • Material: Tablet/Beamer, Lautsprecher, Ausdrucke der Weihnachtsgeschichte (optional), Bastelmaterial, Spielmaterial.

Lernziele

  1. Die Kinder kennen die wichtigsten Stationen der Geburt Jesu.
  2. Sie können die Bedeutung von Jesu Geburt in einfachen Worten erklären.
  3. Sie erleben Gemeinschaft und Kreativität beim Basteln und Spielen.

Ablauf

  1. Begrüßung & Warmup (5 Min)
    • Name-Runde oder kurzes Bewegungsspiel wie „Sternenlauf“: Kinder rennen zu einem Sternsymbol, wenn ihr Name genannt wird.
  2. Einführung (3 Min)
    • Erzähle kurz, dass wir heute die Geschichte hören, wie Jesus geboren wurde.
    • Wecke Neugier: „Wer wird in dieser Geschichte eine ganz besondere Rolle spielen?“
  3. Video / Vorlesen (10–15 Min)
    Reflexion & Fragen (10 Min)
    • Jüngere Kinder (4–6 Jahre):
      - Wer war Maria?
      - Was ist an diesem Kind besonders?
      - Wie haben die Hirten reagiert?
    • Ältere Kinder (7–10 Jahre):
      - Warum war es für Maria und Joseph schwer, die Nachricht zu verstehen?
      - Wie haben die Hirten reagiert und was können wir von ihnen lernen?
      - Warum brachten die Gelehrten Geschenke und was bedeuten diese?
  4. Biblischer Bezug (5 Min)
    • Matthäus 1,18–25: Geburt Jesu durch Maria.
    • Lukas 2,1–20: Hirten erfahren die Geburt und besuchen Jesus.
    • Diskussion: „Wie zeigen diese Bibelstellen Gottes Liebe?“
  5. Kreative Übung / Bastelidee (10–15 Min)
    • Krippenbild basteln: Kinder malen oder basteln einen Stall mit Maria, Joseph, Jesus, Hirten und Stern.
    • „Gold, Weihrauch, Myrre“-Beutel: Kinder befüllen kleine Beutelchen mit Symbolen für die Geschenke der Weisen und erklären, was sie bedeuten.
  6. Spielideen (10 Min)
    • Sternen-Rallye: Kinder suchen kleine Sterne im Raum, die Hinweise auf die Weihnachtsgeschichte tragen.
    • Hirtenlauf: Kinder „hüten“ ein Stofftier und führen es zum Stall (Ziel), um Teamwork zu üben.
  7. Abschluss & Gebet (3–5 Min)
    • Frage: „Was nehmen wir von der Geschichte mit?“
    • Kurzes Dankgebet: „Danke, Gott, dass du uns Jesus geschenkt hast.“
    • Optional: gemeinsames Weihnachtslied singen

Materialliste

  • Video/Tablet/Beamer
  • Ausdrucke der Weihnachtsgeschichte
  • Bastelmaterial: Papier, Scheren, Stifte, Kleber
  • Stofftiere oder Figuren für Stallspiel
  • Kleine Sterne oder Zettel für Sternen-Rallye
  • Beutelchen für Geschenke der Weisen

Tipps für Pädagog*innen

  • Vorab das Video oder die Geschichte selbst genau ansehen.
  • Altersgerechte Fragen vorbereiten, um Kinder ins Gespräch zu bringen.
  • Kreative Aktionen ermöglichen: Kinder lieben es, Figuren zu basteln oder Szenen nachzuspielen.
  • Für Jüngere eher Bewegungsspiele, für Ältere Reflexion und Diskussion einplanen.
  • Positive Atmosphäre: Auf Gefühle der Kinder eingehen, Lob und Freude zeigen.

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